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關愛留守兒童活動方案2017

發帖時間:2017-02-03 19:32 , 經典網 | 0條回復,1751次閱讀
關愛留守兒童活動方案2017

開展“手拉手關愛留守兒童”行動,目的是發揮少先隊的優勢,通過少先隊組織的實際行動,動員盡可能多的社會力量,為迫切需要關愛的特殊少年兒童群體尤其是“留守兒童”的提高服務和幫助。下面是小編整理的關愛留守兒童活動方案2016,歡迎閱讀!

關愛留守兒童活動方案2016(一)一、指導思想

關愛留守流動兒童工作以優化留守、流動兒童生存發展環境,促進留守流動兒童健康成長為目標。以動員社會支持,提高家長素質為著力點,通過“共享藍天”支持行動、維權行動、關愛行動、宣傳行動四大行動,切實推進留守流動兒童問題的有效解決,促進留守流動兒童健康成長。

二、工作內容

(一)加強領導、明確職責、健全管理的長效機制。

開展留守流動兒童情況調查,建立留守兒童情況檔案。廣泛,開展留守兒童專題調查,了解留守兒童生活、學習情況,社區領導小組定期研究留守流動兒童成長中的問題,提出對策和建議,為他們營造健康、快樂、平等、和諧的成長環境。

(二)積極開展共享藍天宣傳活動。

充分發揮轄區內公共單位的優勢,努力營造留守流動兒童健康成長的良好氛圍。定期上門宣傳國家保護兒童權益的法律、法規,宣傳留守兒童家長監護人的職責任務,宣傳家庭教育科學知識和方法。以社區家長學校為陣地,今年以“如何加強孩子的道德教育”、“如何關懷、愛護孩子”、“如何培養孩子良好的生活習慣”為內容。給留守流動兒童家長傳授科學育人的方法。

(三)積極開展共享藍天維權行為。

通過加強法制宣傳教育,開展維權服務,與兒童家長簽訂監護制度和監護責任書,切實維護留守流動兒童合法權益,利用寒暑假、雙休日組織留守流動兒童參加法制和安全教育講座。請兒童心理學專家給留守流動兒童進行心理咨詢及健康知識講座。

(四)積極與縣文廣局聯系落實共享藍天關愛行動。

動員社會力量為留守流動兒童辦好事、辦實事。

1、與留守流動兒童建立“家長聯系卡”、“親情電話卡”。

2、成立“愛心樂園”,針對留守流動兒童的興趣愛好,定期舉辦音樂、舞蹈、書畫、乒乓球、生活技能等培訓。

3、暑期中組織留守流動兒童進行音樂知識培訓和電腦小報知識培訓。社區愛心學校將定期繼續為留守、流動兒童進行文化課輔導。

4、各社區為留守流動兒童成立咨詢、關愛小組,以社區關工委成員、青年志愿者、計劃生育工作者等與留守流動兒童結對幫扶的形式及時了解他們的心理問題,幫助他們解決思想、生活、學習中的困難。

5、根據留守流動兒童的居住情況以社區或小區樓院為單位成立留守小隊,開展手拉手互助互學活動。

6、每年春節期間,組織留守流動兒童開展一次家庭親子活動。

7、積極做好對特殊困難的留守流動兒童的春蕾女童的申報工作,以盡可能地保障他們順利完成學業。

三、要求和保障措施

1、加強領導。成立社區“關愛留守流動兒童工作領導小組”,由社區黨總支書記任“關愛留守流動兒童工作”領導組組長,副書記、社區主任、副主任為副組長,轄區內部份離退休同志任成員,辦公室設在社區,負責日常工作。

2、明確職責。社區分管領導要聯系學校保障留守流動兒童平等的教育權利;①要聯系轄區內衛生服務站普及醫療保健知識,確保留守流動兒童計劃免疫和健康服務;②要給予必要的經費支持;③要加強法律知識宣傳,預防未成年人犯罪;④要對留守流動兒童中的殘疾兒童要予以特別關愛;⑤社區婦聯、團總支進行廣泛動員、組織志愿者開展留守流動兒童關愛行動。社區婦聯要加強同本社區各部門的協調溝通,及時掌握情況,為社區領導當好參謀。其他成員要根據各自的工作職責,抓好落實。

3、營造氛圍。及時宣傳表彰留守流動兒童及其家長的先進事跡,定期召開社區關愛留守流動兒童經驗交流會,宣傳關愛工作的好經驗、好做法,傳播正確的家庭教育觀念和科學的家庭教育知識,提高他們對留守兒童的教育和管理水平。

4、加強督查。定期組織人員對關愛留守兒童情況進行督查,以保證關愛留守流動兒童工作方案如期執行。每年召開一至兩次專題會議,對關愛留守流動兒童工作情況作匯報,總結經驗,提出工作意見和要求。

5、評比表彰。每年年終在總結督查的基礎上,開展留守流動兒童工作創新案例評選,評出留守流動兒童工作先進個人,充分發揮他們的示范帶頭作用。

關愛留守兒童活動方案2016(二)1、活動主題:

呵護留守兒童健康成長,與他們放飛夢想。

2、活動背景:

留守兒童現象是中國現代建設的一個“副產物”。農村留守兒童現象的產生來自于家庭和社會兩個方面。一方面,家庭的貧困,使孩子的父母不得不走出農村到城市務工;另一方面,中國長期的城鄉二元制以及社會對“農民工”不公平的待遇,使廣大農民沒有辦法及能力帶著孩子一起走進城市。所以,大量未滿18歲的孩子被留在家和祖父祖母或者是親戚居住。沒有了父母的關愛,他們的健康成長受到威脅,在人生觀上也缺乏正確的引導,所以關愛留守兒童的健康成長非常重要。

3、活動目的:

給留守兒童送去關愛,與留守兒童建立長期的聯系,通過書信交流等解決他們成長的煩惱,給他們知識改變命運的信念。同時豐富自強社成員的課余生活,給每一位參與活動的同學以愛的洗禮。

4、活動時間和地點:

時間:十一長假,三天時間;

地點:**縣駝峰鄉。

5、大體的活動項目:

1、捐獻衣物:

南大很多大學生的衣柜里閑置著許多衣物,加以收集,送給貧困地區的孩子,可以讓他們感受到社會的溫暖,讓他們過上更加溫暖的生活;

2、以“外面的世界”為主題的課堂教育:

短期支教不可能有太多效果,而且個人認為支教能給貧困地區的孩子帶去的不應局限于知識,更應該傳遞一種信念,一種為了未來拼搏、改變命運的信念,這才有可能改變他們的命運。告訴他們外面的世界是什么樣子,激勵他們為未來拼搏。

3、游戲環節:

玩是孩子的天性,通過有趣而又富有意義的小游戲來吸引孩子參與活動,讓他們感受團隊精神的重要和領導才能的意義,同時增進他們與活動成員的友誼,有利于他們敞開心扉,有利于我們近一步了解他們并幫助他們,為建立長期的友誼打下基礎。

4、以“感恩”為主題的課堂教育:

讓他們寫信給他們最想表達感恩之情的人,有我們幫助寄出。

5、以“放飛夢想”為主題的課堂教育:

告訴他們,夢想是什么,以他們最熟悉的動漫人物解釋夢想的意義,讓他們寫下自己的夢想,折成紙飛機,放飛“夢想”。

6、了解孩子具體的生活情況:

通過當地政府,學校獲得學校在校的一些學習,生活情況。選取幾個家庭做家庭訪問,了解孩子具體家庭情況,為今后活動的長期進行做準備。

6、活動經費:

路費:從**到**縣乘坐火車單程需73元,再加上轉車,每個人一個來回大概160元。

食宿費;

其它購買活動物品所需費用:如明信片,白紙,一些書籍等。

7、其他事項:

活動參與人員:南大自強社成員,六到八人;

人員分工:兩名拍照人員,一名活動情況記錄人員(負責后期稿子,照片整理),課堂活動大家一同參與,一名活動主持人(女生);

所需物品:行李箱(裝衣物),兩個相機,南大明信片,宣傳橫幅,以及進行游戲所需的相關物品,最好帶一臺筆記本電腦;

活動人員注意帶齊一切的生活用品,我們在那的生活所需都由個人承擔;

8、活動具體的時間安排(具體活動次序可做調整,活動具體內容還需討論):

9月30日晚

乘火車前往**縣,預計10月1號早晨到達駝峰鄉,組員整理好自己的東西,適當調整一下,準備下午的活動。

10月1日下午

自我介紹,開展游戲(游戲內容注重團隊的合作,讓每個孩子都能參與,準備送給孩子的獎品)

10月2日上午

“外面的世界”主題課堂,“感恩”主題課堂

10月2日下午

條件允許,播放一些視頻,讓孩子感受外面的世界,“放飛夢想”主題課堂(的做到讓孩子說出自己的夢想,制作理想樹,讓孩子寫下自己的理想)

10月3日

向學校,政府了解當地留守兒童的具體情況,選取幾個孩子做家訪(家訪的問題設置還要具體商討),留下聯系方式,以便長期跟進孩子的情況

10月3日晚

10月10日中午

返回南大(大家在前一晚收拾好東西吧,時間可能有些緊)

在食堂門前進行一個活動成果的展示

9、需要駝峰鄉協助解決的問題:

1、食宿問題;*

2、留守兒童的統計問題,至少需要多少衣物來保證每一個兒童能分到衣物;(首先提供給我們一個大概的數量)

3、能參加這個活動的留守兒童人數,及兒童的年齡區間;*

4、提供一個能容納所有兒童的教室(最好有投影設備)及可以進行戶外活動的場所;

5、提前統計參與活動的兒童的父母的工作地址以便于寄明信片。

6、提供一些孩子的資料。

關愛留守兒童活動方案2016(三)一、活動主題: 攜手獻愛,關愛兒童

二、活動背景: 近年來,隨著我國工業化、城鎮化進程的加快,當前農村大部分勞動力都積極投身到市場經濟大潮中,農村越來越多的家庭夫妻雙雙遠離家鄉,陸續走上了外出打工、經商的行列,有些兒童的家長為了操持家庭,培養孩子,不可避免地盡不了家長監護的責任,而他們的孩子只能留守在家庭,由家中的老人或親戚代養,這部分遠離了父母親有效監護的留守兒童便成為村里特殊群體,對這些特殊群體的成長、教育已成為家庭、學校、社會共同關注的問題。如果沒有建立一個健康和諧的優良環境,勢必影響他們的每一步成長,只有創造優良的環境,才會讓他們在健康和諧的環境中茁壯成長。在這樣的社會形式下,我校動員學校領導和青協成員一起來關注弱勢群體,為迫切需要關愛的“留守兒童”提供服務和幫助,激勵更多的留守兒童自強不息,學會自學、自理、自護、自強、自律,做生活的強者,使他們能與其他小伙伴一樣,在同一片藍天下,享受生活的幸福與快樂。

三、活動目的:與留守兒童心連心,同享一片藍天,愛心關注成長

四、活動地點:化州市第十一小學

五、活動時間:2010年5月9號

六、活動對象:化州市第十一小學一到六年級留守兒童(54人) 七、前期準備:

1、由兩學院的組織部和行動部聯系車隊。(兩學院各批一輛,校外聯系一輛)。

2、由兩學院秘書處在出發前負責買好禮品(有些熟食可先預定好,可第二天去取),并準備簽約合同。

3、由各院系秘書處通知各愛心哥哥姐姐分好對,先提前了解小孩情況(兩人可商量寫信或提前去看望)。

4、由組織部準備好音箱、電線插座、彩帶和活動所需要的道具。

5、由文法青協負責橫幅、牌匾。(具體部門各院安排)。

6、由宣傳部繪制板報,做好活動前期宣傳工作。

7、外聯部負責拉贊助(可將此次活動有記者到場的信息帶給商家)。

8、相關負責人(秘書處)準備好小藥箱.

9、由秘書處制作好邀請函,發放到書記和輔導員老師處,并邀請他們參與本次活動。

10、活動前先給愛心哥哥姐姐開會,交代每對愛心哥哥姐姐所負責的孩子所分到的游戲組(分6組)以及每個組的在游戲中的出場順序和對手。為6個組劃分站的場地,在談心之后,由愛心哥哥姐姐把小孩直接帶到該已分好的位置。(避免排隊混亂,影響掛牌儀式的進行)并在這次開會中推選揭牌儀式時要上臺講話的愛心哥哥姐姐代表(每院一名)。

11、選出主持人(最好懂白話) 行動部負責。

八、活動開展流程

(1)掛牌儀式(7:30-10:00)

①青協干部及會員(愛心哥哥和愛心姐姐)在7:30升旗臺集合

簽到,由秘書處強調說明本次活動的大體流程及注意事項。

②由兩學院青協干部帶會員(愛心哥哥和愛心姐姐)在8:00

出校門,組織上車前往第十一小學。

③各青協干部及會員(愛心哥哥和愛心姐姐)在9:30第十一小學校門口集合簽到,并找到兩人負責的小朋友,愛心哥哥和姐姐準備好的合同以二對一的形式帶領小孩逛校園,與他們聊天談心,各青協干部把交給各愛心哥哥姐姐,讓他們與所負責的小朋友簽好一年的合同。同時,工作人員布置會場(包括準備好牌匾、橫幅、簽字筆、音響、話筒、mp3等)。

④10:00請校長、學院老師及主持人到位。

⑤準備工作完成后,各青協干部及會員(愛心哥哥和愛心姐姐)組織小朋友按原先分好的組排好隊開始掛牌儀式。

⑥主持人宣布掛牌儀式開始,然后讓領導們講話,對這次儀式進行宣讀與說明。

⑦然后愛心哥哥姐姐代表講話。

⑧進行揭牌。

⑨然后請領導簽字,掛牌儀式結束,愛心互動開始。

(2)愛心互動(10:30-12:00)

①建工學院表演一個節目

②小朋友自愿上前表演節目:唱歌、跳舞、背誦等等,表演的小朋友都給予一定的獎勵,各青協干部及會員要鼓勵小朋友上臺。

③文法學院表演一個節目(三個節目可按具體情況調整順序)

④第一個游戲:搶凳子 (10:45-11:00)

游戲道具:16張凳子

活動規則:將凳子圍成兩個圈(每個圈八張凳子),兩小組小朋友上臺,在外面圍著凳子轉,當主持人說停時,大家就迅速搶到身邊的凳子坐下,其中有兩個人沒搶到凳子,這兩個人就會被淘汰,然后其它人起立,同時主持人搬開兩張凳子,接著繼續游戲。以此類推,直到最后剩兩張凳子,搬走一張,然后由最后兩人搶剩下的一張凳子,誰先搶到誰為勝者。給該組每人發一件小獎品。

⑤第二個游戲:模擬投籃(11:00-11:20)

游戲道具:一個桶,一個排球,一張桌子,一支粉筆(畫線)

游戲準備:在桌子上放一個桶,由兩名志愿者扶著固定桶,然后

在距離桌子4至5米距離(可調整距離)處畫一條線,

放一個排球。

游戲規則:由主持人鼓勵小朋友自己上臺,有勇氣上臺者即可得到獎品(不讓小朋友知道),每人投三次,投中又有獎勵。臺下愛心哥哥、姐姐多鼓勵小朋友上臺,鍛煉小朋友的自信與勇氣。

⑥第三個游戲:拔河比賽(11:20-11:50)

游戲道具:拔河繩兩條。

活動規則:拔河比賽分3次,每次2根繩子同時進行。第一次讓四組小朋友上來比賽。第二次讓剩下的兩組小朋友和八個愛心哥哥姐姐上來比賽,一組小朋友對戰四個愛心哥哥姐姐。第三次讓愛心哥哥姐姐上去拉一場。每次選好后數到3秒開始拉,獲勝的隊伍可獲獎(比3場)。

⑦、七拼八湊(備用)

游戲道具:托盤、背景disco音樂、獎品一份可以是精美的糖果(可分的)

游戲規則:每組先選出一名接收者,手持托盤站在舞臺上。其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤中。最先集齊物品的小組獲勝。 背景音樂起, 主持人開始宣讀物品,每一個相隔一定時間給隊員準備,慢慢加快。 采集物品來自日常的例如:眼鏡、手表、皮帶、襪子、口紅、錢等,一定要有比較難的放在最后,如藥片、糖果、一毛錢。主持人還可以臨時選擇一些東西。

⑧在游戲結束前,請一些小朋友們上來說說他們玩后的感受及談談心里話。

⑨在橫幅上進行集體簽字。

⑩合影留戀。12:00左右表演活動結束

(3)午餐時間(12:00-13:30)

①由青協干部與愛心哥哥姐姐一起準備午餐,有包餃子、醬拌河粉等。(若學校內已有工作人員準備午餐,青協干部則準備食物原料即可)

②午飯做好后,可讓愛心哥哥姐姐與小朋友們一起進餐。

(4)家訪環節(14:30-16:30)

①午餐休息后全體成員在學校操場集合好后,由小朋友們帶領愛心哥哥姐姐到他們家中玩,愛心哥哥姐姐可與他們的監護人進行聊天,更好的了解小朋友們的學習以及生活情況等。

②愛心哥哥姐姐在16:00前回到學校,集合點名完畢后,組織上車返校。

九、活動結束及總結

1、行動部收集活動感想及資料整理。

2、組織部、行動部組織召開活動總結大會。

3、兩學院秘書處認真整理好活動支出并進行結算。

4、宣傳部、網絡部做好活動成果宣傳。

十、未來工作安排

1、愛心哥哥姐姐在此活動進行以后,應該盡量抽出時間,多與負責的小朋友聯系,可以通過寫信(可依照個人在信封里加上些畫或者是一些小手工品)、打電話或兩人抽空到學校去看望小朋友的方式,讓他們感到溫暖與關愛。

2、愛心哥哥姐姐也應該經常聯系,互相交流、溝通,也要常常了解小朋友的情況,比如他們的學習情況、生活情況、家庭情況等等。

3、愛心哥哥姐姐可以給他們一些物質上的幫助,可以買一些書籍或學習用品送給小朋友,以激勵他們,引起他們的學習興趣。

4、可通過青協組織或以班級為單位發動人員去幫助貧困學生。

5、愛心哥哥姐姐應教會所負責的孩子一兩種新技能,如對他們的能力進行提升(如繪畫、書寫等)幫助他們培養多種興趣,讓他們的生活更加豐富多彩。

十一、注意事項

1、秘書處提前通知第十一小學負責人,聯系好相關人員并通知小朋友到位。

2、各工作人員按規定時間準時到達指定地點,注意時間的安排。

3、各院青協干部需佩戴好工作證或彩帶,注意個人形象與禮貌,保持青協良好形象。

4、負責活動有關部門:行動部、組織部、秘書處、網絡部、外聯部、宣傳部。

6、活動期間務必做到尊敬小朋友,杜絕有傷害小朋友,損害青協形象的事情發生。

7、在活動中如出現突發事件,應立即向有關負責人聯系,并保證孩子的安全和自身的安全。

8、由點名后離校至回校點名期間,任何人,無正當理由,不可離隊。

9、若有上述事件發生,則事件責任人由組織判定、處罰。

10、如果因天氣影響不能進行活動,那么活動將推遲。

關愛留守兒童活動方案2016

江西时时现在还有吗